עבודה בספרות - נועם אוקון ולארי נפדנסקי

1. הספר "פלא" של הסופר ר"ג פלאסיו הוא ספר חינוכי,מקורי,מוסרי ונותן השראה רבה. 

הספר שמספר על ילד,ילד שהוא שונה חיצונית מסביבתו-עיוות בפניו, לאחר שנים רבות של למידה בבית ופגישה יומיומית רק עם משפחתו המקבלת אותו ללא כל עוררין,מנסה ללכת לבית ספר רגיל,עם ילדים רגילים,כמובן כל אחד שונה אבל לא כמו אוגי,אוגי שונה יותר מכולם,וילדים כמובן לא מודעים למצב שהם יכולים לפגוע בילד אחר באופן משמעותי.

בתחילת הספר אוגי מגיע לבית ספר עם משפחתו,אוגי כאשר הולך בפומבית הוא מסתובב אחר ורק עם קסדה,מכיוון שהוא לא רוצה שאנשים ייבהלו ממנו.הם מגיעים ליום לפני היום הראשון בשביל להכיר את בית הספר.כאשר הם מגיעים המנהל טושמן,איש בעל ערכים כמובן גורם לאוגי להרגיש בנוח לידו,ואז הוא מכיר לו שלושה ילדים שצריכים לעשות לו את הסיור בבית הספר.אוגי ידוע בספר כילד המבין רבות בנושאי המדעים וכו',חולם להיות אסטרונאוט,וכשארבעת הילדים מגיעים לכיתת המדעים,ילד אחד אומר לו שהוא כנראה הוא לא יבוא לכיתה הזאת הרבה מכיוון שזו כיתה קשה בשבילו(אוגי).שני הילדים השניים לא הגיבו כל כך אך שההערה השנייה מגיעה מאותו ילד,שהוא שואל אותו מה קרה לו בפנים,אם הוא היה בשרפה ואז שני הילדים יצאו להגנתו.סיטואציה זו היא פתיחה מאוד יפה לדעתי לספר,שיש ילדים שאכן מודעים לכך שיש ילדים שונים ויש לכבדם.

ישנה סיטואציה נוספת שהעירה את תשומת ליבי וגרמה לחשוב על כך שהספר הזה ממש טוב וחינוכי.משלושת הילדים ישנו ילד אחד שקוראים לו ג'ק וויל,ג'ק הוא ילד ככל שאר הילדים,הוא כמובן שונה אבל כמו שכולם שונים אחד מהשני-"ילד רגיל",ג'ק מקבל את אוגי,והתחיל לשבת לידו בהפסקות לאחר שהוא ישב הרבה הפסקות לבד,הוא הלך איתו הביתה לשחק(אמו של אוגי מאוד הופתעה),הם שיחקו המון יחדיו ונהיו חברים.לאחר כמה זמן,החג הלוואין-חג שמתחפשים בו(חג מקביל-פורים) הגיע.חג זה הוא החג האהוב ביותר על אוגי,אפשר להבין מהספר בקלות למה הוא אוהב את החג הזה,כשהוא הולך ברחובות הוא מסתתר מאחורי קסדה של נאס"א שהוא עדיין שונה כי לא כולם מסתובבים גם הם עם קסדה,אך בהלוואין הוא יכול להתחפש כמו כולם וגם להסתיר את פניו השונות,וכך הוא לא מרגיש שונה.כשהוא מגיע לבית ספר הוא מרגיש מאוד דומה לכולם-מרגיש כ"ילד רגיל".מחלק כיפים לכולם,שמח עם כולם,ואז הוא נכנס לכיתה ורואה את ג'ק,אותו חבר היחידי והראשון של אוגי,חוץ מהכלב בביתו,רואה אותו מדבר עם הילדים שהציקו לו כל השנה,אותם בריונים שחשבו שזה מצחיק ויחדיו מפחיד שאוגי מתקרב עם העיוות בפניו,אוגי שומע את ג'ק אומר שהוא בכלל לא רוצה להיות חבר של אוגי,והוא נמצא איתו רק כאמו הכריחה אותו להיות נחמד,ושאוגי רודף אחריו כל הזמן והוא לא רוצה את הקשר עם אוגי בכלל.כמובן שלאחר מכן היום שהתחיל כל כך שמח וסוף סוף הוא הרגיש רגיל,הוא חזר הביתה בוכה,ולא רוצה אפילו לצאת עם אמו לאסוף ממתקים בערב-מנהג של הלוואין.כאשר אחותו-ויאה שמאוד מאוד אוהבת את אוגי רואה שהוא בוכה בחג האהוב עליו,היא שכנעה אותו ללכת איתה לאסוף ממתקים והוא הצליח קצת לשכוח מזה.אני רואה בסיטואציה זאת את הייחודיות והמוסריות שיש בספר.באותו הלוואין שאוגי הלך לבית ספר,בינתיים אמא של אוגי נשארה עם בתה בבית כדי לראות סרט,יום אמא ובת,ויאה היא ילדה ואחות הכי טובים שיכולים להיות מכיוון שהיא בחיים לא התביישה באוגי והיא תמיד אהבה אותו,ויאה מקבלת פחות תשומת לב אם בכלל מהוריה ונדחקת לצד בגלל שלאוגי יש המון בעיות והיא "ילדה רגילה" בסך הכול.כאשר הם ראו סרט ונהנו,באמצע מתקשר המנהל בית ספר-טושמן ואומר שאוגי מקיא ובוכה אז אמו נאלצה ורצה לבית ספר בזמן שבתה נדחקת לצד שוב פעם.ויאה מקבלת את זה מאוד יפה,היא אף פעם לא התלוננה,וכאשר אוגי בכה בחדרו,למרות שלקח את זמנה עם אמה,היא לוקחת אותו לאסוף ממתקים ומשמחת אותו,זו היא אחות למופת ולפי דעתי יש לה חלק מאוד גדול בהסתגלות למצבים הלאה.

בסוף הסיפור זה החלק הכי מרגש שהיה,החלק הזה היה שאוגי קיבל את פרס מצטיין השנה-בהתנהגות וגם ציונים.אוגי ילד שונה,ילד שנדחק על ידי החברה הצידה ומתמודד עם בעיות קשות,כנגד כל הסיכויים הוא הצליח להתגבר על מצבו וקיבל פרס שכל הבית ספר רואה שהכול אפשרי,שגם אם אתה שונה אתה יכול להצליח להיות מי שאתה רוצה,עם האישיות שאתה רוצה.אוגי הוא ילד נפלא,מרגש,סלחן עם אישיות יוצא דופן וכמובן עם עור של פיל.ספר זה מלמד ערכים יוצאי דופן,והמלצתי היא הכנסת הספר הזה כל ביתי הספר מגיל יותר קטן,וללמד על הערכים,על המוסר השכל ועל איך צריך להתנהג לאנשים שונים,ספר זה צריך להיות חובת קריאה,וחובתם של ההורים לחנך את ילדיהם על ערכים שנמצאים בספר,בגלל זה הספר הזה כל כך נגע לנו בלב ואנחנו כל כך שמחים שיש אותו.

2. הבוורזון המכוער מאת הנס כריסטיאן תדרסן היא היצירה שבחרנו,בחרנו ביצירה זאת משום שהיא מאוד דומה לספר בכך שבשניהם מדובר בדמות שהיא שונה מסביבתה ולפחות בהתחלה לא מרגישה בטוחה בעור של עצמה ככל שהסיפור מתקדם הם מבינים שהם לא שונים וכמו הברווזון הפך לפרפור יפיפה שתמיד היה בתוכו ובספר פלא חבריו לכיתה של אוגי הבינו שהוא לא שונה מהם.הברבור היפיפה הוא בעצם אופיו של אוגי שהתגלה כרגיל-נורמאלי   במהלך הסיפור

3.לפי דעתי הספר אקטואלי גם להיום בגלל שתמיד היה מישהו שונה בינינו,לא בהכרח בן אדם עם עיוות בפנים או אדם בעל מוגבלויות זה יכול להיות גם אדם בעל מוצא אחר,תרבות שונה או כל דבר אחר.הספר מראה את הצדדים היפים והפחות יפים שלנו כחברה.אנו כאינדיבידואלים צריכים לבחור באיזה צד אנו רוצים להיות ולהזדהות איתו והספר מראה מול הפנים את ההתנהגות הלא מוסרית,לא מקבלת,פוגעת שלפעמים אנו מפנים לאחרים רק בגלל שהוא שונה מאיתנו,רק בגלל שאולי אורח חייו ובחירותיו שונים משלך.הספר הוא אקטואלי כי הוא מראה את החברה המכוערת שלפעמים אנשים מיישמים אותה ונמצאים בה ופוגעים באחרים על הדרך.


המלצת לארי נפדנסקי:אני מאוד ממליץ למשרד החינוך ולהורים לתת ולהשריש את הספר הזה לילדים בגיל מוקדם שכבר יבנינו מגיל מוקדם שיש גם אנשים שונים מהם ולא צריך לצחוק עליהם אלא לעזור להם להשתלב,ספר זה הוא ספר עירכי והוא חייב להיות בכל המדפים של מוסדות חינוך.
המלצת נועם אוקון:אני ממליץ על הספר "פלא".כמו השם "פלא" של הספר הוא באמת פלא,הוא פלא מכיוון שהוא מלמד ילדים ערכים מאוד חשובים שצריכים להיות בכל מוח של בן אדם כדי שהעולם יהיה טוב יותר,אומנם זה רק כמה דפים עם כריכה,אך לספר יש ערכים בדרגה עליונה,זה יותר מזה-זהו מצרך לתיקון עולם שיגרום לכל בני אדם לחיות בשלום אחד עם השנל